{"id":23465,"date":"2024-09-26T05:35:37","date_gmt":"2024-09-26T05:35:37","guid":{"rendered":"https:\/\/sustain-ed.eu\/?page_id=23465"},"modified":"2024-10-15T14:03:07","modified_gmt":"2024-10-15T14:03:07","slug":"genere-giustizia-intersezionale-e-sostenibilita","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/sustain-ed.eu\/it\/genere-giustizia-intersezionale-e-sostenibilita\/","title":{"rendered":"Genere, giustizia intersezionale e sostenibilit\u00e0"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"23465\" class=\"elementor elementor-23465 elementor-22278\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-f47f196 e-flex e-con-boxed sc_layouts_column_icons_position_left wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"f47f196\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fce31d7 elementor-widget__width-initial sc_fly_static elementor-widget elementor-widget-trx_sc_title\" data-id=\"fce31d7\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"trx_sc_title.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<div\t\tclass=\"sc_title sc_title_accent\" ><span class=\"sc_item_subtitle sc_title_subtitle sc_item_subtitle_above sc_item_title_style_accent sc_item_subtitle_with_custom_color trx_addons_inline_1947868552\">Argomento del WebQuest: Sostenibilit\u00e0 e ESG<\/span><h2 class=\"sc_item_title sc_title_title sc_item_title_style_accent\"\n\t\t\t><span class=\"sc_item_title_text\">Genere, giustizia intersezionale e sostenibilit\u00e0<\/span><\/h2><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-89e1ed6 e-flex e-con-boxed sc_layouts_column_icons_position_left wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"89e1ed6\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-fde0d37 elementor-widget__width-initial sc_fly_static elementor-widget elementor-widget-image\" data-id=\"fde0d37\" data-element_type=\"widget\" data-widget_type=\"image.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" width=\"700\" height=\"667\" src=\"https:\/\/sustain-ed.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/wq1-7-1.webp\" class=\"attachment-full size-full wp-image-22281\" alt=\"\" srcset=\"https:\/\/sustain-ed.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/wq1-7-1.webp 700w, https:\/\/sustain-ed.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/wq1-7-1-300x286.webp 300w, https:\/\/sustain-ed.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/wq1-7-1-370x353.webp 370w, https:\/\/sustain-ed.eu\/wp-content\/uploads\/2024\/09\/wq1-7-1-410x391.webp 410w\" sizes=\"(max-width: 700px) 100vw, 700px\" 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style=\"list-style-type: square\">\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Consapevolezza della disuguaglianza di genere: Comprendere le varie manifestazioni della disuguaglianza di genere a livello globale e locale, come il divario retributivo di genere, la rappresentanza nella leadership e l'accesso all'istruzione e all'assistenza sanitaria.\n<\/li>\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Comprensione dei ruoli e degli stereotipi di genere: Imparare come le norme sociali e gli stereotipi modellano le aspettative e le opportunit\u00e0 per i diversi generi.\n<\/li>\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Complessit\u00e0 dell'identit\u00e0: Acquisire intuizioni su come le identit\u00e0 sovrapposte (razza, classe, genere, sessualit\u00e0, abilit\u00e0) influenzano le esperienze individuali di oppressione e privilegio.\n<\/li>\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Giustizia ambientale: Comprendere come le questioni ambientali influenzano in modo sproporzionato le comunit\u00e0 emarginate.\n<\/li>\n<\/ul><\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-0a26ef8\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-brain\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Competenze<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\"><ul style=\"list-style-type: square\">\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Empowerment e Advocacy: Sviluppare strategie per promuovere la parit\u00e0 di genere attraverso quadri giuridici, campagne di base e iniziative globali.\n<\/li>\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Approcci olistici alla giustizia: Analizzare politiche e pratiche che prendano in considerazione molteplici assi di identit\u00e0 per promuovere soluzioni inclusive ed efficaci.\n<\/li>\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Pensiero critico e problem solving: Migliorare le capacit\u00e0 di analizzare questioni sociali complesse e proporre soluzioni sfaccettate attraverso casi di studio ed esempi del mondo reale.\n<\/li>\n<\/ul><\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-269dcd1\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-burn\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h2 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Responsabilit\u00e0 &amp; Autonomia<\/a><\/h2><p class=\"wpr-feature-list-description\"><ul style=\"list-style-type: square\">\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Promozione di pratiche sostenibili: Assumersi la responsabilit\u00e0 di promuovere e praticare la sostenibilit\u00e0 in contesti personali e comunitari.\n<\/li>\n<li style=\"font-size: 0.8em;line-height: 1.5\">Impegno con i movimenti e le strategie: Partecipare attivamente ai movimenti e impiegare strategie che mirano a raggiungere l'uguaglianza di genere e la giustizia intersezionale.\n<\/li>\n<\/ul><\/p><\/div><\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-4859a9a e-flex e-con-boxed sc_layouts_column_icons_position_left wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-parent\" data-id=\"4859a9a\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"e-con-inner\">\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-6670c5c e-con-full e-flex sc_layouts_column_icons_position_left wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-child\" data-id=\"6670c5c\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-b4a1b5f wpr-advanced-accordion-icon-side-box sc_fly_static elementor-widget elementor-widget-wpr-advanced-accordion\" data-id=\"b4a1b5f\" data-element_type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;active_item&quot;:1}\" data-widget_type=\"wpr-advanced-accordion.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\n            <div class=\"wpr-advanced-accordion\" data-accordion-type=\"accordion\" data-active-index=\"1\" data-accordion-trigger=\"click\" data-interaction-speed=\"0.4\">\n\n\t\t\t\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-bookmark\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">INTRODUZIONE<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><span style=\"font-weight: 400;\">Benvenuti nel WebQuest di genere, giustizia intersezionale e sostenibilit\u00e0!\u00a0 Nel mondo di oggi, affrontare la sostenibilit\u00e0 della vita \u00e8 fondamentale per garantire il benessere delle generazioni presenti e future. Affinch\u00e9 questo compito sia non solo efficiente ma anche equo, \u00e8 necessaria l'applicazione di una prospettiva di genere intersezionale. Inoltre, l'applicazione del genere come metodologia trasversale dimostra di garantire equit\u00e0 in tutti i processi di trasformazione, nei loro risultati e quindi nel loro impatto. Ripensare la sostenibilit\u00e0 sotto questo spettro critico pu\u00f2 darci nuove intuizioni e possibili soluzioni per affrontare la situazione attuale nelle nostre citt\u00e0.\u00a0<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Secondo le Nazioni Unite, le donne rappresentano il 43% della forza lavoro agricola nei paesi in via di sviluppo. Nonostante il loro contributo significativo, hanno meno accesso alla terra, al credito e agli input agricoli rispetto agli uomini. Quando le sovvenzioni per la sostenibilit\u00e0 prendono in considerazione le prospettive di genere, possono affrontare queste disparit\u00e0 fornendo alle agricoltrici le risorse di cui hanno bisogno per migliorare la produttivit\u00e0 e la sostenibilit\u00e0. Gli studi hanno dimostrato che se le donne avessero lo stesso accesso alle risorse degli uomini, potrebbero aumentare i rendimenti nelle loro fattorie del 20-30%, il che ridurrebbe significativamente la fame e migliorerebbe la sicurezza alimentare in tutto il mondo.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-check-square\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">COMPITO<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><span style=\"font-weight: 400;\">Il tuo compito consiste nel ricercare e riflettere sui modi in cui una prospettiva di genere intersezionale \u00e8 al lavoro (o meno) in una situazione o pratica concreta e nel presentare i tuoi risultati a un gruppo di esperti. Analizzerai e valuterai criticamente questa situazione o pratica dopo aver esaminato le risorse trovate nei link sottostanti. Questi materiali ti permetteranno di familiarizzare con i concetti richiesti per raggiungere gli obiettivi stabiliti. Comportano un'introduzione concettuale ai modi in cui la conoscenza viene prodotta e diffusa senza prestare attenzione alle differenze di genere, et\u00e0, razza e classe e alle differenze sessuali per quanto riguarda le relazioni tra soggetti e tra corpi, e, quindi, diventando ci\u00f2 che potrebbe essere inteso come conoscenza rigida, immateriale e disaffezionata. Queste relazioni influenzano anche il modo in cui interagiamo con il nostro ambiente e l'ambiente circostante. L'impatto della produzione e della diffusione della conoscenza in questi termini sar\u00e0 reso chiaro analizzando la cosiddetta neutralit\u00e0 della legge e i suoi effetti nell'elaborazione delle politiche di parit\u00e0 di genere anche rispetto alla sostenibilit\u00e0 e a quelle che consideriamo pratiche sostenibili. Chiarir\u00e0 anche cosa si intende per ingiustizia epistemica e dalla sua controparte, la giustizia intersezionale e come si riferiscono alle questioni ambientali. Una volta esaminato il materiale audiovisivo, sentiti libero di effettuare la valutazione come indicato nei passaggi seguenti.<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-bezier-curve\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">PROCESSO<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><span style=\"font-weight: 400;\">Seguire i passaggi elencati di seguito.<\/span><\/p><p><strong>1. <\/strong><b>Fate squadra!<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Creare un team di 3-4 persone cercando di assicurare la diversit\u00e0 e la rappresentanza di genere. Assegnare ruoli e responsabilit\u00e0 diversi per ogni membro del team a seconda della loro motivazione e competenza che possono portare.<\/span><\/p><p><strong>2. Fa<\/strong><b>tti un'idea di come il genere pu\u00f2 essere una metodologia<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Passare attraverso i video e le risorse nell'ordine fornito per ottenere una comprensione iniziale o espandere l'argomento.<\/span><\/p><p><strong>3. <\/strong><b>Inizia con un'indagine generale di brainstorming &amp; Perception <\/b><i><span style=\"font-weight: 400;\">(attivit\u00e0 di laboratorio vivente)<\/span><\/i><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Dedicate qualche minuto a cogliere insieme i principali aspetti e vantaggi dell'applicazione del genere come strumento critico. In relazione a tali questioni: In che senso affermerebbe che il genere funziona come metodologia e per quali motivi lo riterrebbe utile?\u00a0 Quali sarebbero i principali aspetti critici della conoscenza incarnata? Come descriveresti le logiche binarie e perch\u00e9 \u00e8 eticamente e politicamente rilevante portarlo in un conteggio?<\/span><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Formulare un semplice questionario (indagine) per andare a testare con altri studenti o altri membri della comunit\u00e0 accademica e valutare la loro percezione sulla questione del genere e la sua utilit\u00e0 come strumento trasversale.\u00a0<\/span><\/p><p><strong>4. <\/strong><b>Trova argomenti e difendi la tua posizione<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Procedere alla discussione in gruppo dopo aver definito diverse posizioni riguardanti la conoscenza come egemonica. Difendi la posizione che ti \u00e8 stata assegnata di fronte al resto del gruppo tenendo a mente gli aspetti emersi nell'esercizio di brainstorming. Tieni a mente queste domande: In che senso considereresti la conoscenza egemonica e in quali termini il femminismo la contesta? Come paragoneresti l'uguaglianza formale e l'uguaglianza effettiva? Come descriverebbe l'azione positiva e come la definirebbe utile per combattere la discriminazione? Cerca di presentare una situazione concreta per renderla esplicita.\u00a0\u00a0<\/span><\/p><p><strong>5. <\/strong><b>Sintetizzare e processare<\/b><\/p><p><span style=\"font-weight: 400;\">Quali sono, secondo lei, le principali strategie per evitare la discriminazione? Secondo lei, quali sarebbero le principali implicazioni teoriche e pratiche della critica femminista sulla concezione della giustizia da una prospettiva di genere intersezionale?\u00a0<\/span><\/p><p><strong>6. Esplora scenari e applicazioni<br \/><\/strong><br \/>Guarda il video sulla parit\u00e0 di genere sostenibile nella pratica (l'ultimo in risorse) che riassume molti dei concetti e delle riflessioni di cui sopra. Guarda anche le migliori pratiche implementate e le esperienze della citt\u00e0 di Barcellona per avanzare verso una citt\u00e0 femminista. Quindi identifica una serie di problemi simili che potresti esplorare nel tuo quartiere \/ citt\u00e0 \/ regione o persino nel campus universitario e condividilo con il resto del gruppo. Presentare e discutere le proposte tra i gruppi e offrire spazio per il dibattito e l'apprendimento.<br \/><br \/><\/p><p><strong>7. Mettere in pratica la teoria<\/strong><\/p><p>Scegliere una delle situazioni reali condivise o inventarne una collettivamente ed elaborare una riflessione situata sotto forma di una presentazione a un panel immaginario di una variet\u00e0 di stakeholder (cittadini, rappresentanti del governo locale, scienziati e imprenditori) che vogliono promuovere cambiamenti verso spazi pubblici pi\u00f9 giusti e inclusivi nella loro citt\u00e0. Evidenziare la sfida, ma anche fornire una visione alternativa e stimolante per il cambiamento!<br \/><br \/><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-list-alt\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">RISORSE<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><ul style=\"list-style-type: square;\">\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/clip\/UgkxMdH1brfsVezuNg0eSK2jlN9vo2QPeW8M\">Conoscenze situate - Psicologia sociale critica<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=xOAMc12PqmI\">Storia della teoria del punto di vista e accoglienza controversa<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=luO8phhdfsA\">Perch\u00e9 il genere \u00e8 importante per un adattamento efficace ai cambiamenti climatici (youtube.com)<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=qQjXvnzdVgs\">Nessuno sar\u00e0 lasciato indietro - Dr. Amrita Mukherjee<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=G89k2DO7yWc\">L'obiettivit\u00e0 come compito collaborativo: Donna Haraway y la otredad significativo<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=XXaUPJ6HU3w\">Donna J. Haraway, Costruire un solido presente: Entrevista a Donna J. Haraway, sobre \"Seguir con el problema\"<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=wWXDh4e2-eM\">Violenza epistemica: Kath Butler parla di violenza epistemica<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=udSjBbGwJEg\">Uguaglianza di genere sostenibile - un film sull'integrazione della dimensione di genere nella pratica<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-comment-dots\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">CONCLUSIONE<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><span style=\"font-weight: 400;\">Ben fatto! Completando questo WebQuest, acquisirai un'ampia comprensione delle complessit\u00e0 della disuguaglianza di genere, della natura multiforme della giustizia intersezionale e dell'interconnessione delle questioni di sostenibilit\u00e0 tutte presenti nelle nostre citt\u00e0 intorno a noi. In questo modo, puoi emergere con una comprensione a tutto tondo delle questioni globali critiche ed essere dotato delle competenze e delle responsabilit\u00e0 necessarie per contribuire in modo significativo alla creazione di un mondo pi\u00f9 giusto, equo e sostenibile. Questo ora ti consente di immaginare modi in cui agire e guidare un cambiamento positivo nella tua comunit\u00e0 e oltre con una prospettiva di genere. Diffondi il cambiamento!<\/span><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-newspaper\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">RISORSE AGGIUNTIVE<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><ul style=\"list-style-type: square;\">\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=cdSSg9SZYAY\">Come costruire una citt\u00e0 per le donne, video<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.youtube.com\/watch?v=eEa-dp7d4eI\">Le citt\u00e0 hanno il genere e s\u00ec, il suo maschile. L'architetto Zaida Mux\u00ed spiega, video<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/urbact.eu\/html-20220603052649-Urbact-Gender-Equal-Cities\/data\/document.pdf\">Parit\u00e0 di genere nelle citt\u00e0, documento<\/a><\/li>\n \t<li><a href=\"https:\/\/www.oecd.org\/dac\/gender-equality-environment-intersection.pdf\">L'intersezione tra parit\u00e0 di genere e ambiente, documento<\/a><\/li>\n<\/ul><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-handshake\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">BUONE PRATICHE<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><strong>Piano di Barcellona per la giustizia di genere<\/strong><\/p><p>Il I Piano per la giustizia di genere ha sottolineato la prospettiva femminista come asse centrale nelle politiche pubbliche, e in particolare nelle politiche locali. Questo \u00e8 l'unico modo per realizzare un profondo cambiamento nei modi di fare politica e nella prioritizzazione delle questioni che ci riguardano.\u00a0 L'emergenza sanitaria causata dal Covid-19 ha portato ad una grave crisi sociale ed economica che \u00e8 sicuramente la pi\u00f9 importante che la nostra generazione sperimenter\u00e0. Le conseguenze della pandemia e le misure adottate hanno avuto un impatto molto diverso sulle donne e sugli uomini. La disuguaglianza \u00e8 diventata pi\u00f9 evidente in settori quali la salute, dal momento che le donne sono state pi\u00f9 esposte al contagio; nel settore del lavoro non retribuito e dell'assistenza, in cui le donne hanno subito un evidente sovraccarico di compiti; e nel settore del lavoro retribuito, in cui si \u00e8 registrato, tra l'altro, un aumento della disoccupazione femminile. Questa situazione deve essere invertita. Ecco perch\u00e9 stiamo promuovendo il II piano per la giustizia di genere. Oggi \u00e8 pi\u00f9 che mai necessario promuovere politiche che mettano al centro il caregiving e che si muovano verso una Barcellona pi\u00f9 femminista, pi\u00f9 equa e pi\u00f9 diversificata Il II Piano per la giustizia di genere a Barcellona stabilisce una serie di obiettivi per migliorare la trasformazione femminista dell'istituzione. Le assunzioni, i bilanci o l'organizzazione del consiglio comunale sono stati accreditati come strumenti chiave per promuovere una citt\u00e0 pi\u00f9 femminista.<\/p><p><span style=\"text-decoration: underline;\">Link<\/span>: <a href=\"https:\/\/bcnroc.ajuntament.barcelona.cat\/jspui\/bitstream\/11703\/123906\/3\/NouPla_2021-2025-JUN-GB-Online.pdf\">II Piano per la Giustizia di Genere 2021-2025<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                \n\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-accordion-item-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t<button class=\"wpr-acc-button\">\n\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-item-title\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-icon-box\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-title-icon\">\n\t\t\t\t\t<i aria-hidden=\"true\" class=\"far fa-handshake\"><\/i>\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-acc-title-text\">BUONE PRATICHE<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-close\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-plus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t<span class=\"wpr-toggle-icon wpr-ti-open\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-minus\"><\/i><\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/button>\n\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"wpr-acc-panel-content\"><p><strong>Atlante di genere di Bologna<\/strong><\/p><p>Questo progetto nasce dalla collaborazione tra il Comune di Bologna e la BEI (Banca Europea per gli Investimenti) nell'ambito di un progetto pi\u00f9 ampio che mira a supportare il Comune nella progettazione e realizzazione di infrastrutture urbane e, in generale, di edifici e spazi pubblici accessibili a donne e uomini e a tutte le persone che vivono in citt\u00e0 ed \u00e8 il risultato di un percorso formativo complesso e trasversale all'interno dell'Amministrazione. Tra gli altri risultati, il progetto ha portato a un atlante che fornisce una prospettiva di genere, cross-categorizzando le informazioni pi\u00f9 rilevanti trovate in questo processo. Questo sforzo collaborativo ha coinvolto il dipartimento di statistica, benessere e urbanistica, tra gli altri. Il documento funge da strumento decisionale, valutando le azioni della citt\u00e0 e mostrando i legami tra genere e citt\u00e0. Il comune mira ad aggiornarlo annualmente, incorporando le ultime versioni delle fonti di dati pubblici e aperti.<\/p><p><span style=\"text-decoration: underline;\">Link<\/span>: <a href=\"https:\/\/www.comune.bologna.it\/myportal\/C_A944\/api\/content\/download?id=65a00d2a6ac326009a4670ad\">Mappe di Genere Strumenti per informare e orientare le politiche della citt\u00e0 2023<\/a><\/p><\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n                    <\/div>\n\n                            <\/div>\n        \t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-350e70a e-con-full e-flex sc_layouts_column_icons_position_left wpr-particle-no wpr-jarallax-no wpr-parallax-no wpr-sticky-section-no e-con e-child\" data-id=\"350e70a\" data-element_type=\"container\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-1ab98cba sc_fly_static elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"1ab98cba\" data-element_type=\"widget\" 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class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" href=\"https:\/\/sustain-ed.eu\/it\/sustainedx-il-toolkit-per-unesperienza-di-apprendimento-sostenibile-per-studenti-universitari\/#topic1\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Argomento: Sostenibilit\u00e0 e ESG<\/a><\/h4><p class=\"wpr-feature-list-description\"><\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-04d6f30\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-exchange-alt\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h4 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" href=\"https:\/\/sustain-ed.eu\/it\/sustainedx-il-toolkit-per-unesperienza-di-apprendimento-sostenibile-per-studenti-universitari\/#topic2\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Argomento: Gestione sostenibile della filiera<\/a><\/h4><p class=\"wpr-feature-list-description\"><\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-cfa533f\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-coins\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h4 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" href=\"https:\/\/sustain-ed.eu\/it\/sustainedx-il-toolkit-per-unesperienza-di-apprendimento-sostenibile-per-studenti-universitari\/#topic3\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Argomento: Finanza sostenibile<\/a><\/h4><p class=\"wpr-feature-list-description\"><\/p><\/div><\/li><li class=\"wpr-feature-list-item elementor-repeater-item-69706e5\"><div class=\"wpr-feature-list-icon-wrap\"><span class=\"wpr-feature-list-line\"><\/span><div class=\"wpr-feature-list-icon-inner-wrap\"><i aria-hidden=\"true\" class=\"fas fa-briefcase\"><\/i><\/div><\/div><div class=\"wpr-feature-list-content-wrap\"><h4 class=\"wpr-feature-list-title\"><a class=\"wpr-feature-list-url\" href=\"https:\/\/sustain-ed.eu\/it\/sustainedx-il-toolkit-per-unesperienza-di-apprendimento-sostenibile-per-studenti-universitari\/#topic4\" target=\"_blank\" rel=\"nofollow\">Argomento: Modelli aziendali CE<\/a><\/h4><p class=\"wpr-feature-list-description\"><\/p><\/div><\/li><\/ul><\/div>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Argomento del WebQuest: Sostenibilit\u00e0 e ESG Genere, giustizia intersezionale e sostenibilit\u00e0 Conoscenze Consapevolezza della disuguaglianza di genere: Comprendere le varie manifestazioni della disuguaglianza di genere a livello globale e 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